European Trade Union Committee for Education

Odbory vzdelávania z celej strednej a východnej Európy sa stretli v Tirane 20.–21. mája 2026 na okrúhlom stole ETUCE stredovýchodnej Európy, ktorý spojil národné organizácie, odborníkov a partnerov na výmenu kľúčových výziev, ktorým čelí učiteľská profesia, a na posilnenie regionálnej spolupráce.

Okrúhly stôl sa začal so silným zameraním na práva odborov a medzinárodné pracovné štandardy. Príspevky Medzinárodnej organizácie práce (ILO) a Education International zdôraznili, že sloboda združovania, kolektívne vyjednávanie a sociálny dialóg sú základné práva, nevyhnutné na zabezpečenie dôstojných pracovných podmienok a kvalitných vzdelávacích systémov.

Účastníci tiež skúmali, ako sú tieto práva v praxi chránené prostredníctvom medzinárodných mechanizmov. Diskusie o procesoch dohľadu a systémoch reportovania ILO zdôraznili dôležitú úlohu vzdelávacích odborov pri monitorovaní implementácie, poukazovaní na porušenia a držení vlád zodpovedných na národnej aj medzinárodnej úrovni.

Kľúčovým zameraním okrúhleho stola bolo prepojenie medzi vzdelávaním a demokraciou. Výmeny poukázali na rastúce výzvy, vrátane politickej polarizácie, útokov na demokratické práva, dezinformácií a rastúceho tlaku na profesionálnu autonómiu učiteľov. Účastníci zdôraznili úlohu vzdelávacích odborov pri podpore demokratického občianskeho vzdelávania, podpore kritického myslenia a podpore inkluzívneho a bezpečného vzdelávacieho prostredia.

Zároveň sa okrúhly stôl venoval vnútorným výzvam, ktorým čelia vzdelávacie odbory, vrátane potreby obnovy, silnejšej komunikácie a lepšieho zapojenia mladších generácií učiteľov. Posilnenie sociálneho dialógu a sprístupnenie odborovej práce širšiemu publiku boli zdôraznené ako kľúčové priority.

Ústrednou a vysoko cenenou súčasťou stretnutia boli skupinové pracovné sedenia, ktoré umožnili účastníkom prejsť od diskusie k konkrétnym návrhom. Vzdelávacie odbory pracovali v malých skupinách a identifikovali spoločné priority a skúmali, ako rozvíjať spoločné iniciatívy a cezhraničné projekty.

V týchto výmenách sa objavilo niekoľko spoločných priorít. Účastníci zdôraznili potrebu zlepšiť atraktivitu učiteľskej profesie, vrátane lepších platov, pracovných podmienok a kariérnych vyhliadok, ako aj riešiť nedostatok personálu a starnúcu pracovnú silu. Obrana verejných vzdelávacích systémov, spravodlivého financovania a zlepšenej infraštruktúry tiež zohrala významnú úlohu v diskusiách.

Širšie témy ako digitálna transformácia, umelá inteligencia, bezpečnosť škôl a pohoda učiteľov boli tiež identifikované ako oblasti vyžadujúce koordinovanejšie opatrenia. Účastníci zdôraznili dôležitosť vybavenia učiteľov nástrojmi a podporou potrebnou na riešenie týchto vyvíjajúcich sa výziev.

Na základe týchto priorít poskytovali špecializované stretnutia o možnostiach financovania praktické usmernenia, ako premeniť nápady na konkrétne projekty. Účastníci skúmali programy EÚ ako Erasmus+, CERV a financovanie sociálneho dialógu, ako aj ďalšie európske a medzinárodné nástroje financovania. Tieto príležitosti boli prezentované ako kľúčové nástroje na podporu budovania kapacít, politickej práce a nadnárodnej spolupráce medzi vzdelávacími odbormi.

Okrúhly stôl tiež zdôraznil pridanú hodnotu spoločných európskych projektov v posilňovaní spolupráce, zdieľaní dobrých praktík a zosilňovaní hlasu odborov vzdelávania v celom regióne.

Druhý deň pokračuje diskusiami o európskych vzdelávacích politikách, spoluprácou s Radou Európy a pokračujúcou prácou na budúcnosti učiteľskej profesie, pričom sa uzatvára úvahami o ďalších krokoch.

Prostredníctvom tohto okrúhleho stola ETUCE a jeho členské organizácie opätovne potvrdzujú svoj spoločný záväzok posilňovať práva odborov, podporovať demokraciu a zabezpečiť, aby hlas učiteľov bol kľúčový pri formovaní budúcnosti vzdelávania v Európe.

Pozrite si a stiahnite si všetky fotografie tu